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主要写了四层:①子胥度过昭关
发布日期:2024-07-03 15:47    点击次数:195

主要写了四层:①子胥度过昭关

一、《江上》文本解读

1.写了什么?

文本主要关心主东说念主公伍子胥的精神步履及想想成长、老练的经过。从情节角度归纳,主要写了四层:①子胥度过昭关,听到东说念主们评论季札退耕延陵的事;②舟行江上,子胥的想绪跟着所见所感而迟缓生发伸开;③子胥赠剑,渔人拒剑;④子胥许诺。

2.若何写的?比如:①通过渔人的歌词、言语、行为来进展渔人形象,②通过伍子胥的所见所感来进展子胥的心理变化——第8题,③通过环境景物的烘托来进展东说念主物心理,④通过渔人身份的蜕变——第9题——来增强作品的真确性和主题的深切性等。3.为什么这么写?

这个问题一般要从写稿意图、抒发后果、读者体验三个角度想考。

比如写渔人回文的歌声和和洽的橹声,意在进展“这引渡的恩惠有何等博大”,超越爱能消解仇恨、抚平创伤的主题,揭示了东说念主性的好意思好和感召力量。

二、《江上》真题谜底

6.B。“他才智够和气地赏玩情势”说法无理。此时的子胥是在享受渔人带给他的“一些从来不曾体验过的柔情”,千里浸于渔人的“清正人之交”的天下里,进展了他但愿与渔人共同贯通这好意思好的时刻,是以有“唯恐把这段江水渡完”的心态。

7.D。选项说“渔人的泛舟江上”“抒发出本文的隐逸主题”判断无理。渔人仅仅一个凡俗的渔东说念主,“泛舟江上”是渔东说念主的客不雅生存现象,不是其隐逸的进展。

8.舟行江上,子胥的想绪跟着他的所见所感而迟缓生发伸开。请纠合文中关系部分简要分析。(6分)

审题分析:本题磨真金不怕火必备常识是作品进展东说念主物心理或心绪的身手,要点磨真金不怕火学生对东说念主物形象的解析分析智商。

破题流弊:分析东说念主物的心理或心绪变化,主要从当然环境描摹、东说念主物的言行行径等方面入辖下手,尤其稳妥揣摩其中的流弊词语对东说念主物心理的映射。

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【评分参考】共6分,每点2分;须有“感到平缓”“复仇的心绪渐趋答应”“感想渔人的恩惠,享受到不曾体验过的柔情”等要点,意旨真理对即可。

9.渔人拒剑是一段广为流传的历史故事,渔人是一位烈士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了排斥伍子胥的疑虑而自戕。本文将渔人改写为一个凡俗渔东说念主,这一改写带来了怎么的文学后果?谈谈你的解析。(6分)

审题分析:本题要点磨真金不怕火学生对演义的情节、东说念主物、主题等综合解析分析智商,个性化阐发文本的智商。本文将历史故事中的“烈士”渔人改写为“凡俗渔东说念主”, 占兴服装使东说念主物形象、情节发展、主题想想、阅读后果乃至演义作风皆发生了变化。题目磨真金不怕火“这一改写带来了怎么的文学后果?”作答时应纪念演义这一文学文体的诸要素, 佛山市富合汽车工业配件有限公司从这些要素的“文学后果”的角度进行想考。

破题流弊:领先,首页-诚卓政杂果有限公司应明确什么是“文学后果”。后果是指由某种力量、作念法或身分产生的终了(多指好的)。文学后果是指某一文学作品通过某些手法手段等,不错进展出愈加丰富的骨子。

其次,纠合文学作品的文体要素进行具体分析。以演义为例,一般来说,演义的文体要素包括东说念主物、情节、环境等;此外,阐扬、场景、结构、心绪等也不错视为演义的文体要素。纠合试题所选文本,从文体要素的角度,具体分析其文学后果。

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【评分参考】共6分,答出3点即可;只答“深化主题”“塑造东说念主物形象”等术语,莫得纠合文本进行具体分析的不得分;意旨真理答对即可,如有其他谜底,唯有惬心贵当,公司简介可酌情给分。

三、《江上》追加命题

题目:渔人唱的两段歌词有什么内涵?请纠合渔人的形象分析。(6分)【参考谜底】①“日月昭昭乎侵已驰”唱出了时间的笨重,“与子乎期芦之漪”体现了渔人答应渡东说念主的决心,标明在炮火连天的时间渔人仍然保握闲适与漠然。②“日已夕”“月已驰”与其时江上的快意相衬托,反应出渔人内心的安谧,或者赏玩到江上之景。③和蔼是渔人“心忧愁”的原因,亦然他想要渡东说念主过江的缘故,他不肯看到过往的行东说念主因山水龙套而无法远行,因此而聘任摆渡。四、信息类文本阅读谜底1.选项A:约恩·福瑟的作品之是以是矛盾体,是因为在他的作品中经常描摹大海,而大海本人是个矛盾体,它有时给东说念主安全感,有时却令东说念主畏怯。原文:不错说,大海是个矛盾体。我的作品亦然个矛盾体。而这是因为,东说念主生本人就充满了矛盾。2.选项B:约恩·福瑟的创作确立主要在戏剧,而走上戏剧创作的缘故是一次约稿,因此作者走上创作说念路老是源自一份未必。原文:说真话,我的第一部戏完好意思是别东说念主掏钱聘我写的:有东说念主问我想不想写戏,那时我是摆脱作者,收入不高,十分需要钱,就采纳了。分析:“我”是这么的情况,并弗成据此推出统统“作者走上创作说念路老是”这种情况。3.选项C:在各式艺术日臻齐全的同期,月旦艺术也在以相同的速率发展着。(〔爱尔兰〕埃德蒙·伯克)分析:该项对象说的是月旦艺术,而福瑟作品与月旦艺术无关。4.请简要笼统约恩·福瑟的东说念主生资历对他创作的影响。(4分)【参考谜底】①小时候在海边长大,自后有时在海边写稿,作品中大海所占重量很重,主东说念主公也常审视大海;②婴儿时期出现的“寂静感”使得其性情内向,从而进行写稿,作品常写东说念主的寂静感;③少年时期的音乐创作及步履,使其走上写稿的说念路,并酿成“语句重叠”的特质;④因为需要钱,其应聘写了戏剧,奏效后转为戏剧创作。5.约恩·福瑟取得诺贝尔文学奖事理是:“改进的戏剧和散文,为不可言说的事情发声。”请凭证文本简要阐发“改进”体咫尺哪些方面。(6分)【参考谜底】①语句经常重叠,呈现出一种私有的律感;②静场和主东说念主公话语的如丘而止频繁出现,令不雅众“于无声处听惊雷”;③技术分界污秽,昔时、咫尺与异日杂糅;④主东说念主公经常莫得具体的名字,仅仅“一个东说念主”“另一个东说念主”“他”“她”。

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(20231205高三5早读)

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